EF01LP13 | BNCC

A habilidade EF01LP13 foca no desenvolvimento da consciência fonológica dos alunos do 1º ano, especificamente na capacidade de perceber e comparar os sons das sílabas que não são as iniciais, ou seja, as sílabas mediais (do meio) e finais (do fim) das palavras. Isso significa que o professor deve guiar os estudantes para ouvirem atentamente as palavras e identificarem onde elas se assemelham ou se diferenciam em termos sonoros, para além do som inicial que é frequentemente o primeiro foco.

Esta habilidade é fundamental porque aprofunda a compreensão do sistema alfabético. Ao analisar as partes internas e finais das palavras, os alunos começam a desvendar a estrutura sonora da língua, o que é crucial para a alfabetização. Eles desenvolvem a percepção de que as palavras são compostas por unidades menores (sílabas) e que essas unidades carregam sons distintos que podem se repetir ou variar em diferentes palavras. Isso fortalece a base para a decodificação e codificação, facilitando a leitura e a escrita.

Ao dominar essa comparação, o aluno aprimora sua capacidade de segmentar palavras, de reconhecer padrões sonoros e de fazer inferências sobre a escrita. É um passo importante para a autonomia na leitura e na produção textual, pois permite que ele utilize o conhecimento sobre a relação entre som e letra de forma mais complexa e abrangente, indo além da simples identificação da sílaba inicial.